lupráce
- 1) Zhodnocení jara
Tým 2005 prošel náročnou sezónou. Nový systém hry 7+1, nový hlavní trenér a v dubnu přechod na nový systém spojených tréninků s 2006 a novými trenéry. Všichni dělali maximum, aby měly tyto změny na kluky co největší pozitivní dopad. Když se podíváme na jarní část, kluci (zejména ti, kteří hráli více 1. třídu), odvedli velký kus práce. A to nejen po fotbalové stránce.
Cítili jsme, že je potřeba tým stmelit, dát důvěru jeden v druhého. Tedy i důvěru hráč – trenér, která se prohlubovala s každým odmakaným tréninkem a s každým odehraným zápasem. Tuto důvěru pak bylo nutné provázat i s rodiči. V tomto jsme všichni ušli velký kus cesty a na konci bylo vidět větší spojení a soudržnost. Práce není u konce, ale celý tým, včetně rodičů, to odmakal naplno.
Proč se o tom tak rozepisuji? Tyto principy se přenášely i na hřiště. Ze začátku jsme do kluků více dávali taktické návyky, které jsme chtěli, aby kluci již plnili. Jednalo se zejména o březen, duben a začátek května. Pak už jsme doplňovali jen detaily. Poté, co jsme základní návyky do sebe dostali, změnili jsme styl komunikace a více jsme se bavili o tom, jak hrát a proč. Začali jsme hrát více po zemi, drželi jsme více balón, nezbavovali se ho. Tím vším jsme si definovali cíle. Připomínali si věci z dob přípravek, jako pohyb bez míče, součinnost při útočení, bránění, zvyšování intenzity.
Důležité v této komunikaci bylo vnímání kluků samotných. Zpětnou vazbu jsme od nich dostávali po zápasech, kdy každý hráč hodnotil zápas. A mnohdy kluci nehodnotili jen sebe, ale celý projev týmu. Tím si sami říkali, co by chtěli jinak. Postupně se však otevírali i na tréninku a když měli velký prostor, tak i v zápasech. Ptali se, jak mají toto a toto zlepšit a bavili jsme se s nimi, aby sami pochopili, co je podstatou.
Za tři měsíce odvedl celý tým opravdu velký kus práce a jaro tak lze hodnotit pozitivně, i přesto, že mnohým zápasům chyběla šťáva, což ale vnímám, že byla součást procesu změny, na kterou jsme se s kluky vydali.
- 2) Nejlepší zápas + nejhezčí moment
Poslední zápas proti FAAZ byl vrcholem sezóny. Zde se plně projevila vzájemná důvěra, kterou jsem klukům dal, protože celý zápas byl jen na nich. Od počáteční sestavy, přes sebekoučink, po střídání a určení pozic. To, jak kluci hráli, jakou šťávu do zápasu dali, bylo chvályhodné. Je to částečný výsledek právě výše popsané cesty.
- 3) Nejhorší zápas + nejslabší moment (chvíle, situace)
Vše nemůže být ideální a kluci nám trenérům několikrát dali svými výkony zpětnou vazbu, že to chce ještě čas. Jako nejhorší zápas v 1.třídě hodnotím zápas proti Lokádě. Tam to nešlo, těžké nohy, hlava dole. Prohrávali jsme souboje, nenabízeli se. Ale jak píši, jen nám tím kluci ukazovali, na co je potřeba se zaměřit.
- 4) Spokojenost s herním výkonem
Těžká pro nás byla druhá soutěž, kde nastupovali spíše pomaleji se učící kluci kolikrát proti o rok starším. Chceme, aby všichni hráli adekvátní zápasy, zatím hledáme cestu, aby se nám to dařilo plně nastavit. Výkony byly v sinusoidě.
- 5) Spokojenost s umístěním
Když už jsme mluvili s klukama o výsledku, tak o výsledku daného zápasu. Na tabulku jsem se občas podíval, klukům bylo prezentováno, že důležitý je aktuální zápas, kde se potřebujeme učit věci, které jsme si řekli. Toho se kluci drželi, vnímali jen aktuální zápas.
- 6) Plán na letní přípravu – co zlepšit, náplň tréninků, na co se zaměřit
Čekají nás dvě těžké soutěže, žákovská liga a pro kluky, kteří tam nebudou nastupovat, pražská soutěž. Je třeba se na to připravit, trochu nejspíš pozměníme rozestavení a plán je zvýšit intenzitu tréninku. Budeme chtít více zapojovat malé formy hry do tréninku, kde budeme trénovat jak herní činnost, tak herní kondici.